Keine Kurse.
Offene Ohren für schlaue Köpfe: Seit 24 Jahren ist das Hochbegabtenzentrum (HBZ) der Volkhochschule Frankfurts wichtigste Anlaufstelle für hochbegabte Kinder sowie deren Eltern, Erzieher:innen und Lehrer:innen „Hochbegabung im 21. Jahrhundert: Bildungsgerechtigkeit oder: Was Hochbegabte glücklich macht!“ stand beim großen HBZ-Symposium am Samstag, 23. November 2024 im Mittelpunkt.
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Am 19. Februar 2020 wird Gökhan Gültekin zusammen mit acht weiteren Menschen in Hanau von einem rechtsextremen Terroristen ermordet. Sein Bruder Çetin beschloss: Gökhans Tod darf nicht vergessen werden. Am Freitag, 12. Juli, 20 Uhr, lesen er und Co-Autor Mutlu Koçak aus „Geboren, aufgewachsen und ermordet in Deutschland“.
Der VHS-Kurs „Bewältigung der Umwelt“ feiert sein 50-jähriges Jubiläum. Öffentlichkeitswirksam machten Teilnehmer:innen mit und ohne Behinderung 1974 auf Barrieren im Alltag aufmerksam. Auf einer Podiumsdiskussion am 7. Mai 2024 blickten Zeitzeugen und Aktivist:innen zurück und nach vorn. Hier finden Sie alle Infos zum Event.
In einer Neuauflage unserer "Social Media Shorts" brachten wir im September 2023 rund 150 Interessierte nicht nur in der Nutzung der verschiedenen Social Media-Plattformen und Tools auf den neuesten Stand, sondern gaben auch Tipps und Tricks für Contentstrategie und -formate. Der Termin war kostenfrei und fand online statt – praktischerweise in der Mittagspause.
Diesen Herbst und Winter dreht sich bei uns alles um Future Skills. Merken Sie sich schon jetzt den 25. Oktober 2025 vor. Dann widmen wir diesen Zukunftsthema einen ganzen Tag – und Sie sind herzlich eingeladen.Hier finden Sie das ausführliche Programm
Am Samstagnachmittag, 4. Februar 2023, setzten wir mit einer neuen Ausgabe der "Social Media Shorts" unsere Vortragsreihe rund um das Thema Social Media fort. In Folge 5 ging es neben Erfahrungen mit bekannten Kanälen wieder auch um Trends und neueste Entwicklungen. Teilnehmen konnte man an sieben kurzen und anschaulichen Wissensvorträge von sieben Kursleiterinnen und Kursleitern.