Keine Kurse.
In Zusammenarbeit mit dem Projektteam Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ) des Deutschen Volkshochschulverbandes e.V. (DVV) wurde bei einem Projekttag von einem Vorbereitungskurs für den Hauptschulabschluss ein Kurskonzept unter dem Titel „Wer bin ich? Was bin ich? Wo gehöre ich hin?" erprobt.
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In dem Projekt „Marketing und Teilnehmendengewinnung in der Grundbildung und Alphabetisierung“ (2020) haben wir gemeinsam mit der VHS Wiesbaden für Fachkräfte Informationen und eine Checkliste für ein erfolgreiches Marketing der Angebote erarbeitet. Lesen Sie mehr zum Projekt und laden Sie sich die Checkliste herunter.
Am Donnerstag, 6. Februar 2020 besuchten Masterstudierende, Postdoktoranden und Weiterbildungsprofis u.a. aus Indien, Brasilien, Portugal, Italien, Polen, Slowenien, Lettland, Jamaika, Südkorea, Kanada und den USA die Frankfurter Volkshochschule in ihrem VHS-Zentrum Nord.
Schauspieler Joachim Król hat am 24. Januar 2020 im Schauspiel Frankfurt mit „Der erste Mensch“ die Autobiografie von Albert Camus in Szene gesetzt. Gefördert durch seinen Lehrer wurde Camus, der Sohn einer Analphabetin, einer der bedeutendsten Schriftsteller der Welt. Die Frankfurter VHS informiert an diesem Abend über Kurse, Projekte und Beratung zum Thema Alphabetisierung und Grundbildung.
Das Projekt „1zu1 Basics“ brachte Menschen, die nicht richtig lesen und schreiben können mit geschulten Ehrenamtlichen zusammen. Diese Tandems gestalteten Lese- und Schreibaufgaben des Alltags lernförderlich. Angeleitet und beraten wurden die Tandems durch Hauptamtliche der Volkshochschule und der AWO-Ehrenamtsagentur.
Im offenen Lerntreff des Frankfurter Grundbildungszentrums beschäftigt sich die Gruppe mit dem Thema Freundschaft. Der gemeinsame Besuch der Ausstellung „Like you – Freundschaft digital und analog“ im Museum für Kommunikation war da natürlich ein Muss.