Aktuelles

News Nach Förderstopp: Leselern-Projekt für Erwachsene gerettet

Nach Förderstopp: Leselern-Projekt für Erwachsene gerettet

Am 8. September 2024 ist Weltalphabetisierungstag! Zeit, ein ganz besonderes Projekt zu feiern. "1zu1Basics_plus" bringt seit 2018 in Frankfurt Erwachsene, die Probleme mit dem Lesen und Schreiben haben, und Ehrenamtliche zusammen – und wird dies auch in Zukunft tun. Gemeinsam konnten VHS und AWO Kreisverband ein Aus abwenden.

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News Unsere Highlights im August

Unsere Highlights im August

Dabeisein ist alles: Das olympische Motto gilt auch für unsere Lern-Angebote. Bei uns gehören alle aufs Treppchen. Erklimmen Sie den Wissens-Olymp. Was Sie dort erwartet? Eine kleine Auswahl haben wir hier für Sie zusammengestellt – bei den VHS-Highlights für August.

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News Mehr Raum für Grundbildung

Mehr Raum für Grundbildung

Wenn das Preisschild im Supermarkt zur Hürde wird: Jeder achte kann nicht richtig lesen und schreiben – auch in Frankfurt. Für diese Zielgruppe hat die VHS Frankfurt mit „Raum 74“ jetzt ein neues Angebot gestartet. Die Idee: ein offener, niedrigschwelliger Lernort für Menschen mit guten Deutschkenntnissen, die ihre Lese- und Schreibfähigkeit verbessern wollen.

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News [ARCHIV] VHS Frankfurt entwickelt Handlungsleitlinien für gute Praxis in der ehrenamtlichen Lernbegleitung

[ARCHIV] VHS Frankfurt entwickelt Handlungsleitlinien für gute Praxis in der ehrenamtlichen Lernbegleitung

Bei der ehrenamtlichen Lernbegleitung in der Alphabetisierung und Grundbildung üben Lernende mit Ehrenamtlichen in einem 1zu1-Setting Lesen und Schreiben. Die Volkshochschule hat seit fünf Jahren dazu Erfahrungen gesammelt und nun mit Kooperationspartnern Standards für Koordinator/innen ausformuliert.

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News 1zu1BASICS_plus - Basisbildung für Alltag, soziale Integration und Chancen

1zu1BASICS_plus - Basisbildung für Alltag, soziale Integration und Chancen

Das Projekt „1zu1BASICS_plus“ ermöglicht es Erwachsenen in Frankfurt wohnortnah ihre Lese- und Schreibkenntnisse zu verbessern. Eigens geschulte ehrenamtliche Lernbegleiter/-innen unterstützen Deutschsprachige, die sonst keine passende Lernmöglichkeit haben.

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News Über Identitäten und Zugehörigkeiten

Über Identitäten und Zugehörigkeiten

In Zusammenarbeit mit dem Projektteam Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ) des Deutschen Volkshochschulverbandes e.V. (DVV) wurde bei einem Projekttag von einem Vorbereitungskurs für den Hauptschulabschluss ein Kurskonzept unter dem Titel „Wer bin ich? Was bin ich? Wo gehöre ich hin?" erprobt.

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